«Los niños de ahora no pueden hacer nada solos». Entre el apuro cotidiano y el temor a que sufran, a menudo quitamos a los hijos la oportunidad de equivocarse y aprender. Claves para acompañar su autonomía.
Una evaluación psicológica en la infancia no busca etiquetar ni cerrar pronósticos, sino comprender qué está transitando un niño para brindarle las herramientas y el acompañamiento que necesita.
Cuando un niño hace un berrinche o un adolescente se encierra en el silencio, la respuesta urgente suele ser detener el comportamiento. Pero preguntarnos qué intenta comunicar abre una puerta transformadora.